La Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León refuerza su cooperación internacional


La Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León desarrolla durante el curso 2025-2026 una estrategia de cooperación pedagógica con centros autonómicos e internacionales en el marco de su vigésimo aniversario. La iniciativa, promovida por la Consejería de Educación de Castilla y León, incluye proyectos con instituciones francesas y colaboraciones con la Joven Orquesta Sinfónica de Castilla y León, con el objetivo de reforzar la formación escénica y la proyección exterior del centro.


Proyección internacional en el ámbito escénico

La Esadcyl participa en un proyecto conjunto con la Escuela de Arte Dramático de París que culmina con el estreno de la obra ‘Lengua de vaca’ el próximo 8 de abril en el Théâtre de la Cité Internationale. La pieza, impulsada por el docente Luis Sorolla, se integra en una dinámica de intercambio académico iniciada en 2024.

El proyecto reúne a estudiantes de diferentes instituciones, entre ellas el Centro Dramático Nacional de Angers y el Colegio de España en París, lo que consolida una red de colaboración en el ámbito europeo de la formación escénica.

La Escuela de Arte Dramático de Castilla y León impulsa proyectos con París y la OSCyL en su 20 aniversario.

Intercambio educativo y redes europeas

Cooperación entre centros de referencia

La iniciativa articula encuentros entre alumnado y profesorado de distintos países, con el objetivo de compartir metodologías, procesos creativos y enfoques pedagógicos. Esta colaboración permite integrar experiencias formativas diversas y ampliar el alcance académico de la Esadcyl.

La participación en circuitos internacionales refuerza la presencia del centro en redes de creación contemporánea, con especial atención a la innovación escénica.


Creación interdisciplinar en el ámbito autonómico

Proyecto escénico con la OSCyL Joven

En el plano autonómico, la Escuela desarrolla el proyecto ‘El despertar’, vinculado a los Trabajos Fin de Grado del alumnado de Interpretación. La iniciativa cuenta con la participación de ocho músicos de la Joven Orquesta Sinfónica de Castilla y León y de un estudiante de composición del Conservatorio Superior de Música de Salamanca.

El montaje se estrenará en julio en el Teatro Experimental ‘Álvaro Valentín’, ubicado en el Centro Cultural ‘Miguel Delibes’ de Valladolid.

Referencias filosóficas y contenido escénico

La obra se inspira en ‘El filósofo autodidacto’, texto del siglo XII de Ibn Tufayl, y aborda cuestiones como la conciencia individual, el pensamiento crítico y la solidaridad. Bajo la dirección de José Manuel Mora, el proyecto integra reflexión teórica y práctica escénica.


Perfil del alumnado y dimensión académica

La Esadcyl cuenta actualmente con 100 estudiantes matriculados, distribuidos entre las especialidades de Interpretación (55) y Dirección Escénica y Dramaturgia (45). A este conjunto se suman los participantes del Máster en Pensamiento y Creación Escénica Contemporánea.

El alumnado procede tanto de distintas comunidades autónomas como de países como Chile, México y Alemania, lo que refuerza el carácter internacional del centro.


Acceso y continuidad formativa

El plazo de inscripción para las pruebas de acceso al curso 2026-2027 se abrirá entre el 12 de mayo y el 8 de junio, en línea con la planificación académica anual del centro.