La final de la X edición de la Liga Debate de Castilla y León ha coronado a dos centros educativos tras una jornada marcada por la argumentación, el análisis y el pensamiento crítico.
El IES Valles del Luna, en Bachillerato, y el Colegio Claret Segovia, en la categoría de ESO, se han alzado con la victoria en una competición que ha reunido a más de 500 estudiantes de toda la comunidad.
Debates sobre el futuro y la sociedad
Los finalistas han defendido sus posiciones en torno a dos cuestiones de actualidad:
- Si las nuevas generaciones vivirán peor que sus padres (ESO)
- Si las redes sociales reflejan mejor la realidad social que el Parlamento (Bachillerato)
Los equipos demostraron su capacidad para argumentar, analizar y defender posturas incluso contrarias a sus propias ideas.
Un programa que entrena el pensamiento crítico
La competición se ha desarrollado a lo largo de todo el curso en varias fases, desde la formación del profesorado hasta las competiciones autonómicas.
El proceso incluye:
- Entrenamiento en expresión oral
- Debates en el ámbito escolar
- Fases provinciales
- Eliminatorias autonómicas
Solo cuatro equipos alcanzaron la final celebrada en las Cortes de Castilla y León.
Más que hablar, saber argumentar
Durante el acto, se destacó la importancia de formar estudiantes capaces de comprender, contrastar información y construir discursos sólidos.
El objetivo del programa no es solo mejorar la oratoria, sino fomentar una actitud crítica y reflexiva ante los temas que afectan a la sociedad.
Próximo paso: competición nacional
El equipo ganador en Bachillerato representará a Castilla y León en la copa LEDU preuniversitaria, que se celebrará en Madrid a finales de junio.
Una herramienta educativa clave
La Liga Debate se consolida como una de las iniciativas educativas más relevantes para el desarrollo de habilidades comunicativas y pensamiento crítico entre los jóvenes.
En un contexto marcado por la sobreinformación y el debate público constante, aprender a argumentar con rigor se convierte en una competencia esencial.
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