La Agencia de Protección Civil distingue a alumnos de Castilla y León en la XIV edición del concurso ‘¿Qué es para ti el 1-1-2?’ con alta participación educativa.
Un certamen educativo para fomentar el uso responsable del 1-1-2
La Agencia de Protección Civil y Emergencias ha celebrado el acto de entrega de premios de la decimocuarta edición del concurso escolar “¿Qué es para ti el 1-1-2?”, con la participación de alumnado, profesorado y familias en una jornada presencial y telemática. La iniciativa busca concienciar a niños y jóvenes sobre el uso adecuado del teléfono de emergencias y su papel en situaciones críticas.
Premios en Educación Primaria: creatividad y sensibilización
Reconocimiento a los más pequeños
En la categoría de Educación Primaria, el primer ciclo ha premiado los dibujos de Paula Sanz Narros y Aldara Madroño Mateo, alumnas del CEIP Santa Clara, mientras que el accésit ha sido para Saúl Alonso Castro por su trabajo titulado “Por un globito… ¡la que has liado Juanito!”.
En el segundo ciclo, las galardonadas han sido Nerea Ullán Bejarano, del CEIP Campo Charro, y Ainhoa Díez Álvarez, del CEIP Morales del Vino. Además, se han concedido accésit a alumnos de centros educativos de Valladolid, Ponferrada y Puente Duero.
Secundaria y Educación Especial: diversidad de formatos y enfoques
Participación en distintas etapas educativas
En Educación Secundaria, los premios han recaído en María José Álvarez Valencia, del IES Valle de Arlanza, y Anabel Maestre González, del IES Pintor Sáez, con un accésit para alumnas del mismo centro de Lerma.
En Educación Básica Especial, los trabajos premiados han sido los de alumnado del Instituto Camino de Santiago y del Centro de Educación Especial Reina Sofía, mientras que en la modalidad de Transición a la Vida Adulta (TVA) han sido reconocidos estudiantes de centros de León y Ávila.
Proyectos colaborativos: una de las novedades del certamen
Implicación de grupos completos de alumnos
Como novedad en esta edición, el concurso ha incorporado la categoría de trabajos colaborativos. En Primaria, los alumnos de 5º del CEIP Violeta Monreal han obtenido el primer premio y un accésit con proyectos interactivos centrados en el 1-1-2.
En Secundaria, el reconocimiento ha sido para el IES Zorrilla, mientras que en Educación Especial TVA el premio ha recaído en el CCE Bergidum.
Alta participación y objetivo educativo consolidado
La edición de este año ha registrado una elevada participación, con 658 trabajos en Educación Primaria, 103 en Educación Especial y 82 en Secundaria. Estas cifras reflejan la consolidación de un certamen que tiene como finalidad difundir el conocimiento del número 1-1-2 como canal único de emergencias en Europa.
El concurso se enmarca en la conmemoración del Día Europeo del 1-1-2 y busca fomentar un uso responsable del servicio, recordando que puede activarse incluso sin saldo, sin tarjeta SIM o con el dispositivo bloqueado, siempre que exista cobertura.
Un museo virtual de concienciación
Todos los trabajos presentados forman parte de un repositorio digital accesible a través de la web del 1-1-2 de Castilla y León, configurando un archivo visual que refleja la percepción de la infancia y juventud sobre las emergencias y la seguridad.
free 